Santo Domingo.- República Dominicana continúa situada en el grupo de países con menor desempeño en las principales competencias evaluadas por PISA 2025, pese a registrar una importante mejoría en Ciencias y otros indicadores educativos después de más de una década de aplicación del 4 % del Producto Interno Bruto (PIB) para la educación preuniversitaria.

Los resultados publicados por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) colocan al país en la parte baja de la clasificación internacional en Matemática, Lectura, Ciencias y resolución computacional de problemas.

En Lectura, República Dominicana aparece en la posición 80 entre 89 países y economías evaluados, mientras que en resolución computacional de problemas ocupa el puesto 77 entre 84.

En Matemática y Ciencias, los resultados también sitúan al país dentro del grupo inferior de participantes. República Dominicana obtuvo 339 puntos en Matemática, 346 en Lectura y 361 en Ciencias.

Bajo desempeño

El 69.3 % de los estudiantes dominicanos presenta simultáneamente bajo desempeño en Matemática, Lectura y Ciencias.

Eso significa que prácticamente siete de cada diez jóvenes de 15 años evaluados no alcanzan las competencias básicas en ninguna de las tres materias fundamentales.